Prowadzący: Piotr Kowalczyk i Piotr Krzyżanowski
Materiały i informacje związane z bieżącą działalnością seminarium (w tym linki do pokojów na Zulipie (który - jeśli jeszcze tego nie wiecie - działa podobnie do Slacka, ulubionego przez wiele korporacji) będą znajdować się na wydziałowym Moodle'u.
Pracując w kameralnych grupach, będziecie Państwo rozwiązywać interdyscyplinarne problemy podobne do tych, jakie mogą spotkać w pracy zawodowej poza uczelnią. Celem zajęć jest nabycie ogłady w skutecznym podejściu do nowych zadań, pracy zespołowej, prezentacji wyników, używania narzędzi komputerowych wspomagających pracę matematyka stosowanego.
Jako pożądane umiejętności naszych absolwentów, pracodawcy wymieniają zdolność analitycznego myślenia i uczenia się nowych rzeczy.
W trakcie zajęć, które w dużej części będą miały charakter warsztatów, uczestnicy zmierzą się z kilkoma wyselekcjonowanymi problemami, z jakimi można spotkać się w pracy matematyka poza uczelnią. Będziemy uczyć się współpracować w grupie, zajmując się rozwiązywaniem zadań interdyscyplinarnych, stanowiących nieco upiększone (tzn. uproszczone) wersje rzeczywistych problemów, jakie pozyskaliśmy z różnych źródeł - m.in. "case studies" omówionych w literaturze przedmiotu. Zajęcia będą również okazją do zapoznania się z interesującymi zagadnieniami matematycznymi i używanymi w praktyce narzędziami komputerowymi.
Co roku zestaw projektów jest inny i ze względu na specyfikę, nie jest zawczasu znany. Być może w tym roku wymodelujemy sobie jakąś epidemię 😉, ale to chyba zbyt sztampowe... Może więc zobaczymy pracę matematyka w hucie szkła? Jeśli warunki pozwolą, przynajmniej jeden z projektów przedstawi prawdziwy potencjalny pracodawca. Dodatkowym bonusem będzie udział w otwartej mini-konferencji na której zostaną podsumowane uzyskane wyniki. Wyróżniające się projekty mogą zostać zgłoszone np. na Studencką Konferencję Zastosowań Matematyki DwuMian lub być zaczątkiem ciekawej pracy.
Międzynarodowa organizacja European Consortium for Mathematics in Industry (ECMI), skupiająca kilkadziesiąt podmiotów, w tym MIM UW, wymienia prowadzenie seminarium z Industrial Mathematics - co na polski lepiej tłumaczyć właśnie jako matematyka użytkowa - jako niezbędny element kształcenia w zakresie ECMI Master Degree in Mathematics for Industry.
Na postawie trzech wykonanych projektów. Na ocenę będzie składać się nie tylko wynik grupy mierzony przez stopień osiągnięcia celu i jakość raportu końcowego, ale także indywidualny wkład studenta w sukces grupy.
Działamy terminowo (bo to podstawa!). Referaty przygotowywane na seminarium powinny być dokładnie przemyślane i przedstawione w sposób przystępny dla wszystkich słuchaczy.
Praca zespołowa może być błogosławieństwem (w miesiąc trzy osoby zrobią więcej niż jedna osoba w kwartał), ale może też być przekleństwem (gdy na przykład trafi się nam tzw. pasażer na gapę). Grupowa praca warsztatowa pozwoli nam nauczyć się lepiej korzystać z możliwości i oswoi z potencjalnymi zagrożeniami.
Spojler: większość pracodawców oczekuje umiejętności współpracy z innymi ludźmi lub z klientami.
Planujemy zespoły 3-osobowe, mieszane do różnych zadań tak, żeby każdy doświadczył zarówno bycia liderem, jak i szeregowym członkiem grupy.
Najczęściej opracowanie danego projektu będzie składało się z:
Poniżej kilka przykładowych projektów, z jakimi mogłoby nam przyjść się zmierzyć:
Staramy się (choć nie zawsze to się udaje, bo takie są realia), aby projekty nie tylko miały oparcie w życiu - ale także, by były proponowane/inspirowane/współprowadzone przez partnerów z zewnątrz. Przykładowo, w ostatniej edycji seminarium naszymi partnerami w realizacji projektów byli (bardzo sympatyczni i pomocni) pracownicy firm: Fourteen33, IBM Polska oraz Airly - którym przy tej okazji dziękujemy za owocną współpracę.
Jednym z celów seminarium jest nauczenie się znajdowania dobrych źródeł wiedzy na zadany temat. Prowadzący w razie czego trochę wspomogą (na tym właśnie polega urok rozwiązywania problemów lekko oszlifowanych przed podaniem...), ale zazwyczaj okazuje się, że studenci docierają do jeszcze ciekawszych książek/artykułów/danych!
Na początku zapewne skorzystamy nieco z